防控校园结核病 你准备好了吗?

2018-03-01 11:17:52  来源:  编辑:结核科

又是一年开学季,安详的校园才做短暂的修整,又将迎来郎朗读书声。青春生气与常识渴望的交融,充满了人们对校园的渴望。然而这也是一个人群聚集的特殊场所,这里也暗藏者让人们揪心的另一面:由于人员密集,学校是多种传染病的好发场所。肺结核就是其中之一。

肺结核是一种呼吸道传染病,一旦传染源加入人群密集的学校,就极易造成学校聚集性结核病疫情的产生,那么,怎样做到学校结核病的防控,关键是把好以下“五关”。

人学体检关:要把结核病筛查纳入学生体检及教职工体检的重要内涵,经过入学体检发现肺结核可疑患者,并及时送到结核定点医疗机构确诊。一旦确诊为肺结核患者,应及时实行居家治疗或住院治疗,待确认没有传染性后方可回校实行延续治疗,这一关就是要把传染源拒之于校外。

晨检及缺课查因关:经过晨检及时了解每名学生是否有肺结核可疑症状。如有要及时报告校卫生室,对因病缺勤的学生要做到原因追查并登记,如怀疑或许是肺结核,应及时报告校卫生室,校卫生室应追踪了解学生的诊疗情况。这一关就是要及时发现学生中的可疑肺结核患者,以便及时采纳防控办法。

主动报告病情关:在校学生或教职工因不适到医疗机构就诊被诊断为肺结核,应如实将本人身份及学校名称与班级告知医生,切不可因担心或许休学或停工而向医生隐瞒,因为你的隐瞒就会让学校失去及时采纳防控办法的最佳时机,很或许成为学校聚集性结核病疫情的根源。这一关首要是针对学生(家长)及教职员工,是为了早发现、早治疗、及早采纳防控办法。

开窗通风关:随着学校条件改善,教师、宿舍、图书馆等处处都安装了空调,无论夏天、冬季,同学们都喜欢待在密闭的空调房内,空气缺乏流动,一旦有传染源存在就极易造成肺结核的感染与传播。因此,一定要经常开窗通风,保持室内空气新鲜、流通。这一关是防治结核病传播的简单有用的好办法。

 

健康教学关:要经常在学生及教职工中展开结核病防治常识宣扬,把结核病防治常识纳入学生卫生课或建康教学内涵。要经过主题班会、专题讲座等形式让广大师生把握根本的结核病防治常识,树立优良的卫生习惯,包括时刻保持环境卫生、经常参与体育运动等。这一关就是经过常识普及,让大家自觉参与到结核病防控中来,从自我做起,从培养优良的卫生习惯和卫生作为做起,从根本上防止学校结核病疫情的产生。

 

 

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